UNIVERSITE INTERNATIONALE DE TUNIS

         Partenaire du Groupe PANORAMA

UNE UNIVERSITE A VOCATION INTERNATIONALE:

Dans le contexte concurrentiel des grandes Ecoles de Commerce internationales, la route vers l’excellence est longue et riche de trajectoires à affiner.

Pour nous, l’excellence découle de :

-La Pédagogie innovante

-La Recherche de haut niveau

-La coopération active avec des établissements du domaine

-La Formation continue diplômante (Maîtrise, DESS, MBA).

On souhaite inscrire notre action dans la continuité des atouts qui nous caractérisent aujourd’hui et qui font la force et l’originalité de notre formation.

Parmi ces atouts, on citera en premier la dimension internationale, avec notre réseau de coopération Internationale, à la présence d’étudiants de différents pays au sein de l’Université pour obtenir un diplôme de Maîtrise et la préparation de diplôme de troisième cycle.

L’ACCOMPAGNEMENT DE L’ETUDIANT

Chaque étudiant peut solliciter un rendez-vous auprès du directeur ou auprès de ses enseignants pour demander des conseils ou faire-part des difficultés particulières qui sont les siennes.

Au cours de la quatrième année de maîtrise l'étudiant sera suivi par un tuteur enseignant sous la direction duquel il réalisera un travail de recherche. Il sera également suivi par un tuteur de stage pour son stage dans l’Entreprise et autre Institution.

LES OBJECTIFS DE LA FORMATION

Les connaissances transmises :

L'enseignement a pour but :

· De développer et approfondir les connaissances des étudiants dans une ou plusieurs disciplines de l'économie et l’informatique (histoire de la pensée économique, analyse des systèmes économiques, économie et commerce internationale, Marketing, Management, analyse monétaire, Finances, Informatique appliquée a la gestion) ;

· De compléter les notions fondamentales dans des domaines plus spécialisés (économie et commerce internationale, Marketing, Management, Finances, Informatique appliquée a la gestion) ;

· De préparer les étudiants à l'utilisation des méthodes quantitatives d'analyse économique (économétrie, séries temporelles, calcul et évaluation économiques, technique d'enquête, analyse des données) ;

· D’initier les étudiants à la recherche et à une approche critique de la discipline avec la réalisation d'un mémoire sous la direction d'un tuteur-enseignant ;

· De poursuivre l'enseignement des langues en mettant l'accent sur l'Anglais économique (Business English, special topics in open economics, special topics in Finances, Marketing) ;

· De donner aux étudiants la possibilité de postuler à des études de 3ème cycle.

Les compétences développées :

La formation dispensée doit permettre l'acquisition d'une réelle maîtrise des concepts, des méthodes et des techniques quantitatives utilisés en analyse économique : ceux-ci doivent être connus et utilisés de manière opérationnelle et pertinente.

Elle amène les étudiants à réaliser des travaux d'études et de recherche documentaire qui traitent des problèmes économiques en se référant aux fondements théoriques. Elle les invite à effectuer une démarche d'observation et d'interprétation des faits économiques réels à partir des outils d'analyse statistique et économétrique.

Enfin, elle vise à développer leurs capacités à rédiger et présenter un document long relatif à une question économique.

Des stages dans l’entreprise et administration doivent permettre d'appliquer les acquis méthodologiques et analytiques dans le domaine économique et marketing qui intéresse plus particulièrement l'étudiant.